荒野保護協會推廣講師

日期：97.04.22
講題：重新看見海洋
講師姓名：余貞瑩(金銀花) 
演講單位：星巴客

==================================
這場報名人數聽說50位左右，實際到場大約40位，報到率8成算很高，加上11位三推試聽講師，整場的氣氛很熱絡，聽眾約一半以上提早到，只有3-4位超過時間才到，活動也準時開始。因為當天是地球日，所以金銀花以說明地球日的緣起、地球日在台灣、及荒野和地球日的聯結等當做引言，很能帶領聽眾繼續聆聽。接著讓現場聽眾猜圖片的所在地，利用與聽眾的互動延續大家的注意力，接著就滔滔不絕，中間也利用幾次的問答或有趣的說明，增加與聽眾的互動。

例如:  1. 珊瑚產卵都沒有用手機約好，卻可以在同一時間產卵。
         2. 問聽眾鳥類單腳站立的原因?.....
整個教材完整呈現，很準時的在9點鐘結束。會後很多人踴躍留聯絡方式，也有人留下來互動、訴說感想、索取資料。金銀花的表現真的值得稱許。自己分析她的優點:

1.儀表打扮樸實而莊重，具講師的說服力。
2. 流利、少停頓，所以雖然開場加了因應時事的話題，時間還是掌握得很好。
3. 每一個主題轉換之間很流暢，例如: 從珊瑚講到鳥類講到消波塊等，之間的轉換不會讓聽眾有突兀的感覺。

不過有一點建議，如果主辦單位同意，建議報到時就發給聽眾荒野的資料，這樣早到的人可以先看資料，主講人在介紹荒野時手邊也可以有書面資料對照著看，一方面等待時不會無聊，一方面也可以讓聽眾有更多時間了解荒野。附上幾張活動現場照片。

                                                                                                                       學員 張惠卿
==================================

    今天下班就急急忙忙的奔向今天的演講場地「重慶南路-星巴克」
第一次聽金銀花演講，有點興奮，畢竟聽她平常妙語如珠，總是一副笑盈盈的臉，親切感十足。讓人不禁好奇，正式站在講台上的她，會是甚麼樣子？

    雖然顛峰時間擁擠了點，幸好台北市捷運效率十足，還是準時將我送達台大醫院站，穿過二二八紀念公園，路人行色匆匆，都是下班準備回家的，但也有三三兩兩的情侶，靠在公園的長椅上，談天說地，一陣優閒的感覺。
    6:45，來到一棟三層樓的建築物前面，門口掛著顯眼的星巴克招牌，演講地點就在三樓，順著樓梯來到三樓，映入眼簾的是標準的星巴克式的裝潢以及桌椅設計，工作人員也早已貼心的將椅子轉向講台的方向，面向投影幕。此時三推的同學也陸陸續續的到來，大夥兒像好久不見的朋友，談天說地，好不興奮。

    這次來星巴克聽金銀花正式演講，感覺很充實，這樣的企業願意為環境保育盡一些心力，真的值得嘉許。星巴克還提供參加人員免費的每日咖啡喝到飽，此行真的是收穫不少，對於星巴克，我又多了很多好感。

    這次演講印象最深的是，金銀花講「很可愛」的時候，加上她的表情，真的很可愛，有時還真猜不透她的年齡。不過這招用太多次，到後面招式有點老掉，另外當她比出螃蟹的眼睛長長的時候大家都笑翻了，動作真的很可愛。

不過，在聽過小白鷺(第一次上課)跟金銀花的演講後，有些地方我覺得能夠在未來補強的：有「笑點」，能引起聽眾共鳴，但是缺了點「感動」最後少了點「急迫性」。

    怎麼說呢？對我來說，演講的目的很簡單，就是「感召」，英文有個字叫enrollment，意思就是透過行動或言語影響週遭的人，採取一個「行動」。而簡報前面介紹環境我覺得都沒有甚麼問題，圖片跟教案配合的相當好，但是少了點觸動人心的東西，令人感動的是最後一張簡報，但可惜字太多，太小，比較難引起共鳴。

    再加上在說服人加入會員或是捐錢時，立場有點不堅定，講話聲音明顯變小，要知道，最後結論部分才是整場演講的精華，成敗均繫於此，前面所有動作的目的，就是在於能在「現場」影響多少人並「採取行動」，這才是講師的「成績單」以及整場演講成功與否的關鍵指標(KPI)。不管教案背的多熟，簡報講得如何順暢，聽完大家鳥獸散，沒有任何結果(指金錢或是人的增加)，基於結果，都是一場失敗的演講。

建議，最後可以加上有「急迫性」及「行動目標」的暗示：
  如果您想「今天」就發揮您的影響力，如果您想「今天」就貢獻您的愛心，為台灣我們居住的環境，「現在」就貢獻一點力量，我們後面有義工(指著後面的學員，這時學員起立跟大家揮手，準備有「入會表格」讓您填寫，也有「捐款箱」，誠摯的邀請您，加入我們的會員，成為我們的一分子，讓我們一起為荒野保護工作，盡一份心力，謝謝。

學員  吳慶彬
=========================================

就如金銀花一開場所言，這是一個特別的日子--『世界地球日』，而我們有緣在這彌漫著咖啡香的星巴客相聚，討論著『重新看見海洋』，一場特別的約會。

這是第二次聽金銀花演講了，第一次是自觀班40期結業的那一晚，主題是「台灣自然生態之美」，那時就感受的金銀花有種特別舒服的親和力，一種對自然的喜愛；一種對荒野協會的熱衷。所以索性就報了第三期的推廣講師班，那時單純的想盡一份心力，可是經過這兩次的課程訓練，再次看到金銀花的舞台魅力，看到與會的新朋友們，都很有意願的想再認識協會，也想加入荒野，為自然盡一份心力，不禁更加佩服金銀花，也深受她認真投入而感動。記得秀玲曾說「荒野有一群傻瓜」，真的，很傻，但傻的很可愛，很開心我也加入傻瓜行列，但我想要當一個可愛的傻瓜，繼續吸引下一個傻瓜入列，我可要多用功一些才行，必竟馬步一定要練好才行！ 

隨著金銀花清晰的口條，帶著我們隨著投影片上山下海，出國旅遊，又可以發現身處台灣的幸福，尤其金銀花分享美麗的海岸線隨著工業區的建立，使得整個原本美麗的寶島變成雕堡，其實深有同感。從小我在海邊長大，海對我們而言有許多美麗的回憶，海連天的遼闊，夕陽西沉掉落海裡，噗通一下（真的只有幾秒而以），海和天就染紅了一片，紅的、橘的、紫的，好浪漫。赤腳漫步在沙灘，吹著迎面而來徐徐的海風，欣賞這一片美景，所有煩惱都可以拋到九霄雲外。可是曾幾何時，工業區的進駐，一入覆一日的排放污水，美麗的沙灘沒有了，螃蟹也消失了，整個海水浴場荒廢了，海似乎也不再蔚藍。我很想念故鄉的海、沙灘、斜陽…..，它是我兒時最美的回憶。我知道荒野有淨灘的活動，『不讓海洋羞羞臉，還我乾淨的臉』，有天我也希望和荒野的夥伴們，一起淨灘，一起讓海水蔚藍，一起重回故鄉---觀音的美。 

很佩服金銀花的時間掌控，尤其連帶去的朋友都讚嘆不已，「時間」是講師培訓很重要的一點，還記得自我介紹時，大家認真的給我建意，彷彿好像回到多年前考教師甄試般，時間的掌控？如何引起動機？如何安排課程？每一個環結都環環相扣非常重要。印象很深的還有金銀花分享綠島的海鰻---「平平」「安安」時，私下正想找個時間好好認識牠們一下，卻驚訝在漁夫的短視近利下，牠們竟變成了盤中飧，這種前後的對比安排，更突顯了我們也可能因為無知，而讓美麗的生物滅跡。

觀察也是一種學習，自觀班學習到觀察「自然」，推廣講師更讓我們學習觀察「人」，如何在一場演講當中讓人認識到自然的美好？如何吸引下一個人想進入荒野協會幫忙？我想這是講師的使命。其實我當初也是這樣被吸引的，因為在不知道有這樣的一個團體下，暑假進修時教授邀請了小白鷺來幫我們上課，就因小白鷺幽默的冷笑話，還有他深入淺出的說明和介紹，讓我認識了荒野，埋下之後的不歸路。講師是推廣教育的第一線，只要一場演講埋下一顆或是數顆的種子，我想一定會像投影片最後一幕那樣，有成千上萬的和尚蟹（荒野人）。最近若有機會就會和人分享荒野協會，也開始閱讀荒野的相關文刊，希望有人也可以因此認識荒野，加入荒野。

        附帶一提的，今天是地球日，學校有響應停電1小時，也有發學習單要學生回家收看國家地理瀕道的節目，但總覺宣導不夠〈或不知道該如何宣導〉，也因此有點流於形式，或許可以藉由像金銀花這樣推廣講師解說，教更多的人從無知變有知，自發性、主動的參與愛地球的環保活動。學校其實很需要這樣的推廣講師，但又不知道如何找資源，所以想給協會一個建議，可以在每學期初發文給一些學校的學務處，主動的出擊也是一個不錯的方式！