目前日期文章:200805 (18)

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離島建設與生態保育心得報告 (月瑩)

 德鴻老師談離島問題的錄影有些畫面很不清楚,看的很吃力,另外,這個問題太複雜,聽了覺得好沉重(雖然他要大家不要太沉重!)。

忘了哪一次上課,看到一張ppt上面是一隻螃蟹被綠島遊客騎出租摩托車壓死的景況。以前年輕的時候,對小動物如小鳥、螃蟹、青蛙在路邊被壓扁的屍體,只覺得稀鬆平常,事不關己,頂多只是裝模作樣的說聲:哎呀,這裡死了一隻青蛙耶!等到年紀大了,開始關注生命和環境議題,才驚覺動物的生存空間,被人類擠壓到幾乎無處可逃。例如綠島在暑假期間,摩托車出租店三千多輛的摩托車都被租光光,整個島上幾乎都是摩托車在跑,那些要回陸地的小動物如毛蟹等,很難不被輾過。好在綠島鄉公所接受荒野夥伴的建議,做一個生態廊道,也就是從路底下放一個水管,讓那些毛蟹安全過馬路。

在學習關愛自然的過程中,我發現在台東有一位新興國小的鄭校長,他寫過有關蘭嶼的民族植物誌,看了那本書,我才知道,原來離島的生態和台灣不盡相同,甚至更需要被保護保育。就像德鴻老師所說離島因為隔離演化的結果,其陸域和海域的生物相雖然豐富,卻呈現一種不平衡的狀態,一些些干擾就很容易消失。但是,政府從以前就用一種反正那裡荒涼、人煙罕至,所以把離島當成了垃圾桶或是政策孤兒,到了現在,離島有人說話大聲了,又用塞錢堵嘴巴的方式安撫當地。一年30億的離島基金,真是駭人,用在台北縣這樣的大縣市,或許周錫瑋都會臉紅心跳了,更何況是那些窮怕了,又沒有環境意識的離島政務官。給錢的要看表現,花錢的要給成績,最好的方法,就是丟一堆粽子下海去,或是蓋很多碼頭和環島公路;所以我們看到蘭嶼的拼板船上不了水泥岸,人睡屋頂、豬睡家裡的怪景象和澎湖的大倉島美麗的環島海岸線變成一條水泥公路。

其實我也不想每一次寫心得報告,就變成在感嘆美好的時光已經一去不返,也不想一天到晚在批評政務官頭殼壞去,但是,我沒辦法,因為只看到照片裡讓人傷心的水泥覆蓋了原來的綠地和海岸。

離島很小,如果生態被破壞就沒辦法恢復,這種情形金門、馬祖最明顯。』這是荒野夥伴在網路上發表的。聽同梯的武郎說,他當年為了金門的美,寧願在那裡多當一年兵,可是後來每一次回去,都失望一次;而老家在澎湖鳥嶼的學姊也說,她一點都不希望鳥嶼被建設,只希望保留鳥嶼的原貌,讓她回娘家的時候,可以靜靜享受鳥語花香。人的慾望,會讓建設壞了一個美地的風貌,是不是總要壞到令人心痛,才能發人深省?!而我在想,自己沒有所謂的全球化離島概念,也從來沒有到過離島,以前總是聆聽他人訴說離島的風土民情和如何遊玩,近來則盡是一些環境被破壞的消息,等哪一天我踏上離島時,又會是怎麼樣的情景呢?

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姓名

王武郎

題目

重新看見海洋

日期

97.5.22pm:1320

對象

關渡自然公園義工同學+慧孄等10


        這次的試講和上次台生之美試講差異度相當大,首先是對象不同上次只對愷彥一個人,這次是對較為陌生的一群人,而且還不乏生態達人隱藏其中;再來就是場地不同,上次是在愷彥的書房使用NB就上場了,今天是在可容納約50人的教室中使用單槍投影機,整個氛圍很接近正式演講。這次的試講過程中,自己覺得對教材內容熟悉度尚可,再加上昨(21)晚惠慶姐的加持內心充滿對海洋的感情,想借由每一張投影片,傳達文字與語言背後的感動的企圖相當強烈,尤其當講到安安已經遭當地魚民捕食的時候,現場一陣陣的不捨與嘆息,有一種感動在空氣中擴散久久不能散去………

        慧孄給我的意見:演講過程使用部份小故事串場是很好的構思,也聽得出來對教材內容相當熟悉,但到了後面三分之一段落時,有一種想要表達很多東西確無法明確呈現,的力不從心、頭重脚輕的感覺;還有在台上動作過大會給聽眾一種莫名的壓力,但整場演說的流暢度和教材重點都還不錯。

        每試講一次都覺得自己又成長了一次,我想只有更加用心去體會教材的旨意,真正去傳達文字與語言背後的感動,才能扮演好推廣講師的角色。

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姓名

陳秀玲

講師姓名

王緒昂

演講單位

推廣講師群

日期

97/4/18

講題

訴說海洋


        4/18
參加了一場十分特別的室內聚,主題是訴說海洋。因為先前在自觀班的時候有安排台生之美的課程,那時因為時間的關係沒聽到關於海洋的部份,所以興致勃勃的跑去參加。剛到時只有小貓兩三隻,大概是因為隔天就要舉辦三推的期初旅行了,不管是工作人員或是學員都到的不多,不過活動還是準時七點半開始。講師-王緒昂是個非常酷的人,因為通常開頭都會來一段講師簡介,提一下英雄事蹟,儘管講師的經歷十分豐富,諸如師大生物研究所博士生及研究助理、墾丁國家公園解說員、黑潮海洋文教基金會顧問、執行長及資深解說員、自由文字工作者,徐大方自然體驗 

營講師等等,但他在被介紹時卻一副非常不自在的樣子,直說頭銜一點都不重要,看得出來他是真心覺得如此。所以,一開始我就覺得這次會是個不錯的經驗,因為講師的風格我很欣賞。沒想到剛要開始分享時卻出了一個大烏龍-教材不見了,整個power point檔案被不小心誤砍。台下的聽眾個個面面相覷,不知該如何是好,當時我自己心中也暗自幫講師捏了一把冷汗,並不斷的幻想如果是我自己站在台前,該如何收拾殘局?

        不過,不愧是經驗豐富的老手,在一小段自責及懊悔後,馬上說不用教材他還是可以分享,隨即娓娓道來他與海洋的淵源。原來,從前他可是個對海洋十分厭惡的人,只喜歡親近山,甚至有些畏懼海,直到因為研究鯨豚,才不得不開始接觸海洋,也才開始慢慢體會海洋之美。因為喜愛海洋,他開始結合花蓮當地的漁民,藉由賞鯨團的風盛,慢慢教育漁民不獵殺也可以活口的方式。如今,在想念熟悉的海洋生物時,就藉著當解說員和一般觀光客出海;想到許久沒出現的海洋朋友,也會開始期待在海上相遇;甚至開始學習船長的智慧,去推算早上遇到的鯨豚下午會在哪出現,真正開始在海洋生活。是的,他是用『生活』兩個字,讓我們得以瞭解他對海洋的喜愛。雖然,從頭到尾,他都沒有提到海洋的優點,海洋的功能,海洋有多美。沒有精美的照片,也沒有華麗的詞藻,但是藉由一個個小小的故事,卻讓我不知不覺被感動到落淚。

聽著講師敘說對大自然的情感,對人性的看法,對小孩的愛,讓我感受到他是多麼『真』的一個人,願意赤裸裸的把自己的情感和大家分享。常常覺得,在荒野,最讓我感動的就是每個人的心都是如此美麗。我想是因為越親近自然的人,越懂得自身的渺小與自然的偉大。記得在自觀班的時候,聽到一位夥伴說過-大自然是最好的療鬱大師,只是現代人都太忙碌,沒時間停下來好好感受周遭的美景,沒時間思考人與萬物的關係,眼中只有自己;而荒野的夥伴卻懂得以謙卑的心向大自然請益,喜歡分享,熱愛生命。也難怪每每在協會中看到的夥伴都是面帶笑容,滿心喜悅,讓人不知不覺深受吸引。

席間,講師一度提到他是荒野早期義工的身份,對協會有著愛之深、責之切的期盼,也讓我去思索理想主義者與現實普羅大眾中間的橋樑何在?協會的角色又是如何?很高興協會不是一言堂,不斷邀請許多不同領域的專業人士分享對大自然的體驗。即使每個人或團體的重心不一定完全相同,但是,希望地球越來越好的心願應該是一樣的,方法雖不同但目標一致。有人從事研究分析尋找答案,也要有人去闡述、宣揚其理念。只有當每個人都盡自己最大的努力,一步一步不斷向前邁進,才有讓世界更美好的機會。

        這場是我參加過的協會聚會中人數最少的一次,卻也是最感動得一次。剛開始其實會擔心,聽眾不多對講師的心情會不會有所影響,教材被誤砍講師還能繼續分享嗎?會不會說得哩哩落落?後來事實證明這些都是多慮了,也意外的讓我瞭解自己內心的恐懼。原來我非常害怕台下聽眾希希落落或是自己沒準備好會出槌,但是聽了這場分享,卻讓我明瞭熱忱的重要性,即使資料準備的再充足、完美,如果不能感動人心也是白忙一場。同時,也讓我體認到參與人數的多寡在其次,重要的是能夠影響的人有多少。我們的任務不是把每個聽眾都教育成生態專家,而是誘發大家對自然的喜愛,進而關心孕育我們的土地,並能尊重其他一起生長在這塊寶島的生物。經由這次教材被誤刪的寶貴經驗,讓我更加注意事前的準備工作,也提醒了我,永遠要提早準備,再三確認,小心為上。最後,希望自己能珍藏這次聽完王緒昂-訴說海洋的感動,未來也期許自己可以帶給更多人相同的感受與回憶。

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------------------------------------淑嫺的試講心得------------------------------------

姓名

胡淑嫻

所聽的試講講題

台生之美

日期

05/04

試講的講師姓名

黃俊傑

心得(如試講者的優缺點、聽完感想與收穫)

 

自期初活動結束後,試講教材這項功課對決大部分的學員來說,還算是個蠻有壓力的功課,5/2得知(傑克)有一場十多人的試講會,機會難得下不加思索馬上報名(除了我還有另外四位夥伴到場觀摩)。

這是第一次聽試講,想了解同樣的教材內容,跟自己表達的方式有何差異性。當天(傑克)開場前十分鐘頂著滿頭汗水匆促趕到,雖不算遲到但以講師身份來說,前置準備工作是非常重要的,除了能了解場地當日狀況外,還能緩和穩定緊張的情緒。因此晚了十多分鐘開講,講述中知道他也花時間做了些課外功課,課程在一個小時後,突然間ppt圖檔發生狀況又被迫休息十分鐘。當日出席的都是他所熟識朋友,整體性來說氣氛是很輕鬆的,雖然時間沒有掌握好,文字檔主題部分未能表述清楚,後段116開始也是一直有些學員有所爭議的,沒能散發出荒野真正的精神宗旨。我發現這塊感覺很難在初認識『荒野』,就可以很自信的表達文字檔裡所說的一切。

以綠活圖推廣經驗,都以學校或社區民眾為固定族群,如果臨時支援其他層面團體也還是會緊張到『皮皮挫』的,所以希望借助這麼難得的機會,繼續學習並磨練基本功。

當天(傑克)的好友們,設計了一場令人咋舌的問題,(先由一人質疑荒野對全球暖化議題專業的詮釋,身為夥伴的我們,義不容辭紛紛站在荒野的立場解說我們推廣的目的,結果就是…)溫馨且感動的生日派對。

事後在蛋糕的催化下,大家都認同以不同的方法愛地球、保護棲息地與共生的動植物,有人留下通訊資料ㄛ,一定要好好的給她『照顧一嚇』,開玩笑的啦!


------------------------------------淑嫺的試講心得------------------------------------

姓名

吳慶彬

所聽的試講講題

台生之美

日期

2008/5/4

試講的講師姓名

俊傑

心得(如試講者的優缺點、聽完感想與收穫)

 

難得好天氣,起了個早,天很藍,陽光非常舒服,還有徐徐的風


今天是傑克
(魔豆?菜脯?)試講的日子,來到濟南路傑克試講的場地「印儀學苑」。

一進門就感受到這裏的人,讓人有種莫名的親切感,每個人都很客氣,而且臉上都掛著微笑,讓人十分舒服。聽過那麼多場演講,這兒算是「五星級」的場地了,不但有水果,還有小點心跟茶,比起之前「星巴克-金銀花」那一場的有過之而無不及。


今天是傑克第一次試講,三推同學也在旁助陣,試講結束後的
Q&A,見識到月瑩跟惠卿充滿知性與感性的一面,聽者無不動容,回答的真是非常棒


演講到了尾聲,傑克還在認真的說明綠活圖,他的好友們已經悄悄將背景換成生日快樂的投影片,一面故作姿態問一些尖銳的問題,問的傑克是滿頭大汗,而他還渾然不知有場驚喜正等著他。


 
隨後端出了兩個蛋糕,讓傑克感動不已。

 

總結一下今天聽傑克試講的心得:

優點:

台風穩健,親和力十足,善用手勢,非常生動

有加上自己的體驗,說服力十足

事前有做功課,說了許多小故事,令人感動


缺點:

教材投影片中間有短少,導致中場休息了一下,後面的節奏整個就亂掉了

衣領上掛著手機免持聽筒,有點突兀

站姿常出現三七步,靠在講桌演講,有失專業


後記:

這次聽完試講後,對於教材的編排也有幾點建議:

重複性的圖片可以重新篩選。比方說兵蟹(為什麼會員對我們這麼重要)跟鷺鷥捕魚(我們可以做甚麼?)那一張,在濕地介紹以及荒野介紹那一段重複出現,因為跟濕前段相隔太近,說服力減弱了一點,會讓聽眾思考被圖片拉走「咦? 這張圖片剛剛不是出現過?」以至於無法專心於講師演講內容

「台灣山林的危機」「台灣海洋的危機」這兩張SLIDE有點突兀,接的不太順,而且文字重複,中間串場可以再增加一些打動人心的內容

今天的試講,在感動與知性中結束,令人回味無窮。

我相信,荒野的種子,也在今天悄然播下...

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第一次聽黑熊演講,地點在濟南路一段的人事行政局。

三推同學有六位到場,惠卿、慧嫻、金保、 俊傑、月瑩、還有我。

三推的同學都很拼。我今天中午女兒剛帶出院回家,月瑩抱著滿臉病容發燒生病的身體出席、俊傑、金保還將試講資料帶在身邊用功。大家真是太厲害太認真了!
今天的場面算是非常盛大,連局長都出席,平常局長是很難現身的,還有優秀單位及優秀員工頒獎。
內部頒獎結束後,局長上台致詞;因520後內閣更換,他說道:「任期還有18天,這場演講對他很受用,可以知道台灣漂亮的地方,卸任後要來去遊山玩水。」
今天人數相當多,都是人事行政局的員工,包含我們三推同學,將近有90位聽眾。
 

後記:

果然薑是老的辣。

黑熊不虧是推廣講師始祖,演講過程中,穿插了一些不同的內容(包括他年輕時的照片,真的很瘦喔,跟現在不一樣...),也增加了許多笑點,跟我們平常聽到標準版的教案有些不同,許多地方講得更深入,也更生動。

中間雖然出了點小狀況(NB沒電,畫面黑掉),黑熊也臨危不亂,繼續講些吸引聽眾的小故事,直到畫面再度出現,危機處理的功力一流。看來要多多聽正式演講,好好吸收這些前輩們的功力才行。

推廣講師的影響力是無遠弗屆的,你永遠不知道台下坐的會是誰,影響的層面有多廣。像今天演講就影響了一整個政府部門及首長。

雖然我們無從得知,每一場演講之後,世界會不會有一些些細微的改變,但是我相信,某些我們灑下去的種子會在意想不到的地方跟時機,發芽...成長...茁壯...

我想就是因為這一點,強烈支持我走上推廣講師這條路的吧!

三推同學一起加油喔,世界,將會因為我們而改變!

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同一套教材,聽不同的人講,自是有不同的收穫。聽了黃麗貞老師的演講之後,更是覺得若有機會,老、中、青三代講師的演講都值得一聽。黃老師本身有三種特質,讓我覺得為他的演講加分:(1)長輩的身分--演講當天,因為對象是補校的婆婆媽媽們,所以我覺得黃老師來講,對於聽眾很有親切感,也好像是一位長輩在說故事一樣;(2)鳥會義工--關於鳥類方面,黃老師由於對鳥類比較有研究,所以講解的很生動,非常引起聽眾的興趣;(3)退休老師--因為曾經從事教職的原因,所以黃老師在台風上的穩健自是沒有話說!

除了老師個人特質之外,以下是對於當天演講的小小觀察與心得:

1.      老師準備了自製小禮物,是用紙摺的鴻雁,一開始就表演鴻雁如何生動的飛,以及鴻雁的小檔案,讓聽眾印象深刻。除了可以拿來當有獎爭達的禮物之外,也讓大家感覺到老師的貼心。同時老師用了廣告廢紙摺鴻雁也是為環境保護做了最優良的示範!

2.      老師在演講時,常常舉出國外的例子,除了可以呈現對比之外,更可突顯並僅扣出台灣生態的獨特性,讓聽眾聽的非常著迷。

3.      黃老師由於經過歲月的歷練,對於許多歌謠與俗語都是朗朗上口,帶進演講當中,當場秀一段或是唱一段,無疑都是替演講加分,也讓人見識老師的功力與好歌喉。例如講到『相思樹』時,老師就唱了一首台語歌,大家聽得如癡如醉!

4.      在專有名詞的使用方面,由於當天大多是專業知識很不足的婆媽們,所以應該減少將到專有名詞,並且用淺顯易懂的辭彙多加解釋。例如:『物種』或『特有種』這些詞就有必要再講的初淺一點。

5.      演講過程中,如果能在與聽眾多一點互動會更好。

6.      最後由於時間有點超過,所以在介紹荒野以及有獎徴答時,速度都太快,導致草草結束,有點可惜。

除了以上對於老師演講的觀察,對於教材或推廣演講有以下心得:

1.      在聽其他正式演講時,下次我應該提醒自己將稿子印出來隨身攜帶,並且將每個講師對於每一張照片的不同詮釋做筆記在旁邊,這樣可以多收集一些不同人的經驗。

2.      幾乎聽眾都是從昆蟲或動物開始醒過來,表示這部分是很容易引起大家興趣的;所以在之前植物或是台灣地形的部分,如何也講的讓民眾聽的欲罷不能,是我要好好思考的地方。

3.      關於環境破壞開始的照片,上面的字體太小,用詞似乎也稍微呆版,覺得有空間可以再做修正。

4.      補校的對象中的婆婆媽媽,有一些比例是外籍配偶,他們對於台灣生態如此豐富與美麗也非常驚訝。所以如果能夠教育這些外配也是很有意義;而如果能夠延伸至更多特殊團體,影響與回饋應該會更不一樣。

演講之前,記得要準備小禮物,也最好是可以廢物利用的小禮物!

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  武郎(雙扇蕨

    為什麼到荒野來?來荒野做什麼?抱著一顆忐忑的心,懷著滿腔熱情投入一個完全陌生的團體,這是我離開從事20多年的職場後,第一個接觸的類職場組織,從來沒想過生態保育義工的媚力,可以吸引各行各業、男女老少這麼龐大的族群,甚致還要經過面談篩選,尤其當接到入選通知時,一個40多歲男人心中,竟浮現有如大學放榜時的喜悅。

    正當沉浸於通過第一道關卡的亢奮情緒中,一群年輕貌美、溫柔婉約、氣質文雅、彬彬有禮的輔導員們,毫不留情的使出萬般冷酷嚴格的手段,把我們從幻想中打回殘忍的現實生活,想成為荒野的推廣講師,絕對不是手到擒來、水到渠成那般的容易,從此一個40多歲的男人過著趕報告、寫心得、做簡報、找資料和上課不能遲到的日子,除此之外偶而還得拋妻棄子和一群夥伴餐風露宿……,正當腦中浮現為什麼到荒野來?來荒野做什麼?的負面思緒時,那群年輕貌美、溫柔婉約、氣質文雅、彬彬有禮的輔導員們,竟然使出江湖上失傳已久的武林絕學【吸心大法】把夥伴們的心,緊緊的、溫熱的、感人的、真實的、自願的、勞勞的繫在這塊願意『和大自然作朋友』,還能『重新看見海洋』並且真正用心欣賞『台灣自然生態之美』的推廣講師花園中,沒有人捨得離去…………

    受訓至今,或許沒有把握必然能成為推廣講師的一員,但心中那個疑問:為什麼到荒野來?來荒野做什麼?我想答案已經深深的,烙印在3推每一個夥伴的內心深處!感謝一群無私奉獻的輔導員們,你們對3推夥伴的付出,定當會在未來荒野的歲月中,收割豐富甜美的果實,惟需尚請耐心等待;3推的夥伴們,真高生命的旅程中能和你們同一時間作了同一個選擇,夥伴們!目標不遠了,大家一起齊聲吶喊!荒野我們來了!加油!加油!加油!!!!!!!!!


昭輝
        同事問奇怪平常看你都加班到八、九點,怎麼最近星期三都那麼早走阿?交女朋友囉?是阿!這一個月的確是拼了命也要殺去趕下班後的第二場荒野推廣講師的培訓課程,不知道為什麼好像又回到大學生活了,為了學分,怕上課遲到,下班後還跟輔導員討論半天,到底要否應該先放下工作去上荒野的課,下班後為了上課竟然帶種的跟主管說,對不起長官!我今天一定要先去上課,有事我上課回來再說。是我瘋了嘛?不是,是因為這一群平時冷靜但玩起來確很瘋狂的輔導員和比輔導員還神經的三推夥伴讓我看到一股傻勁和一股熱情。現在的感覺就好像一群人迷失於沙漠中,為了一口水,大家努力的前進。為了維護大家最愛的寶島,跟一群相同理想的朋友朝著相同目標前進,好久沒有這股蠻幹的衝勁,相信台灣的生態將慢慢的復原,因為我們是一群有種、有使命感、勇往直前的瘋子,不對應該是說,我們是正港的愛台灣的台灣之子!

華庭

        如果每天的生活幾乎都被工作佔據了, 那你一定還不知道有個地方可以讓你歇口氣;  如果下了班只知道呆在家裡, 那你一定不知道有另一個溫暖的家可以讓你窩在裡面;  如果心中對這世界充滿了好奇與一份關懷, 那你一定不知道有一群志同道合的好友們正張開雙臂期待你的加入;  在這裡, 充滿奇蹟, 第一次見面就一見如故, 第一次活動就不分彼此互相協助,  第一次出遊就分享彼此所看到的每份感動, 第一次過夜就不分男女老少的睡在大教室裡. 沒錯, 這就是荒野, 更是我所參加的第三期推廣講師培訓的各項活動.

        因為想讓自己的工作與休閒更加平衡, 上網打了關鍵字協會來搜尋, 果然一大堆協會跳了出來, 一一過濾後, 荒野這名字深深吸引了我,  沒想太多就是.  從一開始的甄選, 比自己去應徵工作還緊張, 不知道為什麼, 可能是因為每位參與的同學與老師們都好認真態度讓我也不由地慎重起來.  甄選通過後, 開始了一連串的課程與兩天一夜的活動.  每星期三的課程中由荒野的志工或對大自然不曾放棄的老師們, 從各個不同的角度來看生態環境與保護棲息地的過程來分享一切.  不知不覺中, 星期三成了我一星期與最期待的一天, 因為可以放下一切, 來到協會, 雖然是一大群人擠在一間小小的地下室裡, 卻充滿了熱情與生命力, 也常常為了這塊土地所受的傷害與老師們的單純. 執著.傻勁與付出而頻頻拭淚. 

        兩次的夜宿活動更令我無法忘懷, 一次借住坪林雙峰國小, 一次是八里的米倉國小.  從山中夜觀滿山的螢火蟲, 還好夜是黑的, 沒有人看見我感動的哭了.  找青蛙更是重頭戲, 當然, 還發現了蛇. 大自然 v.s. 食物鏈, 心情很複雜.  再從山中往海邊移動, 親身體驗溼地的豐富, 尋找各種螃蟹, 植物…., 這一生從不曾認真觀察過螃蟹, 原來這些原本不起眼的小蟹, 讓我們打開了另一個視野.  除了觀察大自然, 晚上的課程生命之歌”, 讓每位同學與輔導的心更加靠近.

大家都毫無隱藏的分享自己的生命, 兩個小時內, 時時充滿歡笑與眼淚. 

        至今, 課還沒有結束, 雖然不知道自己是否有機會為自然生態與荒野的保護盡一份心力, 但在這次訓練中的成員中, 有男有女, 有學生. 上班族與退休人士, 有各行各業, 年紀更是從60多歲到20歲左右的學生, 這樣的組合更讓我認識各種不一樣的朋友.  謝謝荒野給我這樣的機會, 謝謝荒野讓我的生命更加豐富, 視野更加寬廣. 

       對了, 羨慕嗎?  也想親身體現這種不可思議嗎?   歡迎加入荒野.   等你喔!

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生命之歌分享

歌名

多多龍片尾曲

原唱人

 

學員

許慧嫻

組別

第一組

選歌原因

       一直喜愛卡通片的我們對卡通片愛不釋手,尤其是宮崎駿的龍貓,在龍貓一片中所刻畫出的人物是那樣細緻與可愛,當時就對片中姐姐及妹妹的角色著迷,喜愛姐姐的懂事,喜愛妹妹的好奇心及天真活潑。在看的當時就想,如果我可以生一個女兒像他們一樣可愛就好了。

       89年每十對夫妻就有一對是不孕症,我想現在不孕症的比例更高了吧。而我們就是其中之一。我們剛結婚的第一個月就懷孕了,這消息對我們來說是抗拒的,甚至還想看是否能用跳的,腹中的胎兒就可以不見,所以我就盡情的跳,不知道是我跳的關係,還是沒心跳的關係,總之達成了我的目的。自此之後就再也沒有任何消息了。

       到了三十歲時想生小孩了卻一直沒消息,只知道哪裡有偏方,我們就到哪裡。舉凡算命、吃中藥調體質、換花、去廟裡求子、西醫的各種檢查等,我們都試過了,就是沒有下文。最後免不了要做人工生殖,當第一次做人工受孕時,心中滿懷的希望以為一次就會成功,所以一切侵入性檢查所帶來的不適一一的隱忍下來,我常常是在手術檯上流淚,不知這樣的流淚是滿懷希望的淚還是因為痛,隨著這樣的感覺,結束了我的第一次,也是失敗的第一次。

       我們想要小孩的原因很簡單,只是想在空盪的客廳有小孩在跑,還有想看我們這樣俊男美女的組合,小孩長的會是麼樣子。

這樣的信念讓我像中了毒一樣到處尋找名醫,我就像聽話的孩子一樣,醫生說甚麼,我完全照做,不敢有貳心,就這樣人工受孕做了七次,換了好幾家醫院,還是沒下文。最後甚至想到要領養小孩,但是如果真的可以領養的話,我擔心孩子的母親在懷孕時身心是否健康,這孩子是否會好帶,將來孩子的家長後悔我該如何自處……太多的不確定因素讓我退縮,所以我放棄領養小孩的念頭,甚至放棄有小孩的念頭。正當我放棄時,看到大愛電視報導有關試管嬰兒之父張昇平對試管嬰兒的研究發展成果,頓時燃起我心中的求子欲望,我與先生商量,確定這是最後一次了,如果這次不成功我就完全放棄有小孩的念頭了。

       試管嬰兒的手術必須花很長的時間,自準備受孕到受孕結果出爐須要一個半月的時間。當時根本不知道這是一條那麼漫長的路,只知道留意不要疏忽了任何醫生交代我們的功課,包括打針吃藥,對於注意事項看了一遍又一遍,相關資料讀了又讀,深怕遺漏任何一項程序而造成失敗。這就開始進入了試管嬰兒治療之旅。第一次學會自己打針,我不知道哪裡來的勇氣,可以將針頭戳向自己的屁股,還好針頭是一公分短的,所以還可以忍受,我在想打針的日子可能一個禮拜就可以結束了,沒想到竟然伴隨我一直到生完小孩之後,我還不相信小小的針竟然還會對屁股罷工,它戳不下去了,這時我哭了,哭得是我那麼的沒用,哭得是屁股怎麼變硬了,更讓我緊張的是,屁股是我失敗的最大原因,我不甘心的。因此我放棄左邊讓右邊來受罪,這樣總可以了吧。

    十二天對一般人來說不算長的吧?但對我來說好像怎麼等都等不到,而這十二天很有可能在我肚子裡有一到多個嬰兒成長,但不確定是否成功,而我只能在床上等待,看著房間的四周渡過一天又一天。到了第十二天是成果揭曉的日子,心中一直忐忑不安,看著護士抽血,竟然是高興的唱歌,心想多抽一點,這樣是否成功的機率會變高。(有常識的人就知道不會因為抽的血比較多就可以提高成功率),抽完血還須檢驗,檢驗結果並不是馬上就可以知道的,必須等到下午四點自行打電話查詢才知道結果。這又是考驗我耐心的時候。當我在等待的時候一直想我是否真的要當媽媽了,但又擔心太樂觀導致樂極生悲,就這樣憂喜參半的度過。到了下午四點整我馬上撥電話,結果是成功。我高興得哭了很久,一直跟電話那頭的護士說謝謝,竟然忘了掛電話。

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生命之歌分享

歌名

牽 手

原唱人

姜育恆

學員

武郎(雙扇蕨)

組別

NO.1

選歌原因

   當黑熊在台上以強力震撼彈攻擊我們時,心有一直想著"生命之歌"這個作業,回家後找遍了一、二百張CD都無法找到生命之歌的代表作,可是一直有一個弦律在心中盤旋,可是就是找不到歌曲,終於皇天不負苦心人,在一本塵封已久的筆記中找到歌詞,再加上糞蟲的協助獲得歌曲的MP3.於是武郎的生命之歌終於旦生了。

從小至今每每面對生命中的決擇,都會有些力量來支持我們往前走,這其中包含了朋友、師長、父母等,但從74年認識妳以來,不管我面對任何的困境,妳都默默的陪在我身旁,給我最大的支持與鼓勵,每次面對重大生涯規劃時,妳始終給我最大的空間讓我自由發揮;謝謝妳讓我活的如此自在,謝謝妳讓我過的如此快樂,謝謝妳縱容我的一切;23年來的不離不棄與相知相守就如同歌詞中沒有風雨躲得過 沒有坎坷不必走 所以牽了手的手 來生還要一起走;我最親愛的老婆,我們說好了來生還要一起走哦!

僅以這首歌曲獻給生命中曾經(現在)牽著我的手的每一個人,尤其特別感謝我的愛妻給我的一切。

歌詞

因為愛著你的愛 因為夢著你的夢

 所以悲傷著你的悲傷 幸福著你的幸福

 因為路過你的路 因為苦過你的苦

 所以快樂著你的快樂 追逐著你的追逐

*因為誓言不敢聽 因為承諾不敢信

所以放心著你的沈默 去說服明天的命運

沒有風雨躲得過 沒有坎坷不必走

所以安心地牽你的手 不去想該不該回頭

#也許牽了手的手 前生不一定好走

 也許有了伴的路 今生還要更忙碌

 所以牽了手的手 來生還要一起走

 所以有了伴的路 沒有歲月可回頭

Repeat ,

所以有了伴的路 沒有歲月可回頭

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生命之歌分享

歌名

When You Believe

原唱人

Mariah Carey & Whitney Houston

學員

組別

&(飛魚家族)

選歌原因

雖然這是一首迪士尼卡通的電影主題曲,但是它整首歌的意義,卻足以在我們的人生當中,作為精神鼓舞的最大力量。我是一個對自己很沒信心的人,天生沒有很聰明,只是很幸運地生長在一個健全的家庭。求學之路算平順但非頂尖人才,工作職涯非大富大貴但足以溫飽,有時候會覺得這樣的人生是我想要的嗎?人生的道路說漫長嘛,卻又常常驚覺時光的飛逝,無形之中就這麼過了一個又一個賺到了的有生之年。為何說是賺到了?因為誰也無法掌握自己生存的時間長度。多活一分鐘,就多掌握了在人世間對自我人生的主控權,對於這樣的想法也許有人會反對,因為有太多的現實問題,阻擋許多人心底那一個深層願望的實現,成為他們最佳掩飾不肯付出行動力的藉口。

「你可以做得到,你相信嗎?」當一個人說出自己的夢想,有人這麼鼓勵他時,也許大部份的人只會笑一笑說聲謝謝,之後就真的把它當成「夢想」-在夢裡才能實踐的想法。而我並不這麼認為,這個理想和目標,正是我活著的目的。希望總是能夠帶給人力量,所以我努力讓自己朝著這個方向邁進,告訴自己,它是有可能實現地。這樣的生活才會快樂,遵循著這樣的方式過活,即使下一分鐘意外地離開人世間,我還是很清楚當時自己在做什麼,過去我經歷了什麼樣的人生旅程。

   第一次聽到這首歌,雖然非中文歌,但最主要的那一句「奇蹟將會出現,只要你相信;只要你相信,你就能創造奇蹟」,深深地憾動了我的心。人常常在無助時,都會期待幸運之神的降臨,然而有時候真的有了好的結局,其實是人本身創造了另一個轉機的出現,真正引導人突破重圍的正是那股堅信的意志。因為有了信念,才能勇往直前去面對;當那股力量產生時,所帶領自己完成的每一件事、說的每一句話,其結果都會讓你產生前所未有的震憾和驚覺。那樣原本渺小的你,也會變成自我小世界裡的大人物。

    電影中如果希伯來人害怕埃及法老派兵的追殺而拒絕摩西的逃離計劃,那他們將終其一生甚至於代代子孫,都只是埃及法老統治權下的奴隸。我想到了目前我們推廣講師在做的事,不管世人的冷眼旁觀或嗤之以鼻的態度,我們都會堅持理想,一步一步地實現它,讓我們生長的台灣重現原本的寶島之美。我們相信,即使不知道那一天要等多久,但是奇蹟將會出現。因為正是我們在創造那奇蹟,在一場場講座的過程中,散播環保的種子,而無形中生態保育意識的芽苗,正在聽眾的心中慢慢的滋長。

 

 

歌詞

Many nights we prayed, with no proof anyone could hear
In our hearts a hopeful song, we barely understood
Now we are not afraid, although we know there's much to fear
We were moving mountains long before we knew we could
多少個夜晚我們在祈禱, 不能證明有人能聽到
我們心中的希望之歌, 自己也不能理解
現在我們並不害怕, 雖然我們知道未來有許多艱難險阻
我們在不知道自己能夠的情況下其實已做過一些偉大的事情

There can be miracles, when you believe
Though hope is frail, it's hard to kill
Who knows what miracles, you can achieve,
When you believe, somehow you will
You will when you believe
奇跡將會出現, 只要你肯相信
希望雖然渺茫, 卻不可磨滅
誰知道你會創造怎樣的奇跡
只要你肯相信, 你就會
只要你肯相信,你就會創造奇跡

In this time of fear, when prayer so often proves in vain
Hope seems like the summer birds, too swiftly flown away
Yet now I'm standing here, my heart so full I can't explain
Seeking faith and speaking words, I'd never thought I'd say
在害怕的時候, 當祈禱變得蒼白無力
希望就像夏日裏的鳥兒, 縱然飛逝
現在我佇立於此, 心中充滿無限莫名的希望
寻找真理和说出诺言, 我從末想過我會這麼說

There can be miracles, when you believe (When you believe)
Though hope is frail, it's hard to kill
Who knows what miracles, you can achieve (You can achieve)
When you believe, somehow you will
You will when you believe
奇跡會出現, 只要你相信 (只要你相信)
儘管希望渺茫, 卻難以抹殺
沒人知道你是否會創造奇跡 (創造奇蹟)
只要你相信你就會得到
只要相信你就會得到

They don't always happen when you ask
And it's easy to give in to your fear
But when you're blinded by your pain
Can't see your way safe through the rain
A small but still resilient voice
Says help is very near
在你祈求的時候,奇跡卻不總是出現
它很容易就因害怕而消失
但當你因為痛心而盲目的時候
你看不清你的路,你穿不過大雨
一個微小但卻堅韌的聲音
告訴你希望已經很近了

There can be miracles (miracles)
When you believe (When you believe)
Though hope is frail
It's hard to kill
Who knows what miracles
You can achieve (You can achieve)
When you believe
Somehow you will
You will when you believeYou will when you believe
You will when you believe
Just believe, just believe(
只要相信,只要相信)
You will when you believe
奇跡會出現, 只要你相信 (只要你相信)
儘管希望渺茫, 卻難以抹殺
沒人知道你是否會創造奇跡 (創造奇蹟)
只要你相信你就會得到
只要相信你就會得到

 

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生命之歌分享

歌名

the rose

學員 王蓓琳
       

10歲跟著媽媽到處看電影的時候,只是覺得它是一部好看的電影裡一首好聽的歌曲。

17歲瘋狂搞社團的時候,覺得它朗朗上口,好學好記好唱好show

25歲被愛情傷得遍體嶙傷的時候,除了陳淑樺、潘越雲就屬這首歌,有著和酒精一樣簡直是為我而做的,催化和發洩效果。

32歲決定創業時,沒天沒地沒日沒夜的生活,偶然聽到這首歌,竟意外有著愛國歌曲般激勵我勇往直前的大補帖作用。

現在,我40多歲,當我順著生命的軌跡放下一切重新出發時,再次聽到這首歌,竟覺得有如福音般的美妙,宗教般的超然意境,和東方哲學似的慰藉。

是情歌也不是情歌,是聖樂又不是聖樂,是女性主義又不是女性主義;原本以為簡單的歌詞竟又不像表面上的簡單。

當我50歲,我又會有怎樣的體悟呢?

試聽連結 :www.books.com.tw/exep/cdfile.php?item=0020043775


編輯 大白

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生命之歌分享

歌名

Life is a Rollercoaster

原唱人

Ronan Keating 羅南奇汀

學員

李昀軒 (雲豹)

組別

第二組

這首歌是西洋帥哥團體Boyzone主唱羅南的活的精采專輯裡的主打歌,為什麼我會選這首歌做為我的生命之歌呢? 首先,他的歌名吸引到我,人生就像是雲霄飛車! 多麼有創意又貼切的比喻啊! 這讓我想起我的小時候,國小時在班上名列前矛,又得到老師疼愛。上了國中後,成績還是不錯,不過因為我愛上課講話,老師開始特別關照我,時時讓我放學後有機會愛校服務。上了高中後,因為交了女朋友,而且沒事就跟朋友打混,再加上沉迷網路遊戲,成績一直保持低空飛過,近視度數也直線上升。

 上了大學,還是在跟同學打混,大一下學期,在一次球賽中,我不幸摔斷右手,休養了快半年... 課業也完全荒廢了,這些連帶發生的許多事,使我重新思考我的人生,是要繼續當個遊手好閒的人? 還是該重新開始? 最後我決定重考,戒掉許多生活上的壞習慣,遠離以前的酒肉朋友,努力讀書讓自己保持前三名,深怕一不注意就會回到從前的日子,這樣的過於謹慎的心態,讓我變得很在意成績,個性也自傲起來,常常只用成績去評斷人,因此戀愛與人際關係都很不順遂,我又重新思考,到底我該把什麼事擺在第一順位? 最後,我體悟到,是人與人之間的感情 (親情、友情與愛情),以及自己看待事物的方式 (什麼是真正的快樂?),因為這些觀念的改變,我的新朋友變多了,老朋友也重新聯絡了,現在回想起來我的人生真的有種在坐雲霄飛車的感覺啊!

 最近,在一次跟愷彥聊天時,聊到什麼是快樂? 我說: 應該是自己與身旁的人都事事順心,就算有不好的事發生,也都能否極泰來吧! 但是他說: 其實真正的快樂,是我們能在那些不好的事情發生時,不去往壞的方面想,如果我們正面的去想辦法克服它,其實我們就會在整個過程裡學到了很多,也會成長很多,最後那些壞事的出現沒有造成我們的損失,反而對我們是一種幫助!國父孫中山先生也說過:人生不如意事,十常八九,所以能活得快樂的關鍵是其實自己心態上的提升。 不管在人生的雲霄飛車走高還是跌停時,都要告訴自己這些都是對生命的學習。

歌詞

Life is a Rollercoaster  人生像是雲霄飛車 (活的精采)

 

(Hey baby)                        嗨寶貝
You’ve really got my tail in a spin     
妳讓我有些驚慌失措
(Hey Baby)                        
嗨寶貝                         
I don’t even know where to begin     
我甚至不知道怎麼向妳訴說

But baby I got one thing I want you to know 
但是我有件事一定要

                                      讓你知道
Wherever you go, tell me cos I’m gonna go   
不論妳在哪,我都會想

                                      辦前往

*We’ve found love                  
我們在荒野找到愛
 So don’t fight it                     
不需要抗拒
 Life is a rollercoaster               
人生就像是雲霄飛車
 You’ve just got to ride it              
勇敢去坐就對啦
 I need you                        
荒野需要你/
 So stop hiding                     
不要再躲藏
 Our love is a mystery, girl      
我們對荒野的愛是很不可思議的
 Let’s get inside it                   
讓我們深入瞭解它吧

(Hey baby)                        
嗨寶貝
You’ve really got me flying tonight     
荒野讓我今晚神采飛揚            
(Hey sugar)                        
嗨甜心
You almost got us punched in a fight 
荒野美到讓我們為它爭風吃醋

                              
But that’s alright                     但是沒關係

Because baby you know               
因為妳知道
The one thing I gotta know            
我要讓妳知道一件事
Wherever you go, tell me             
不論你在哪
cos I’m gonna show *                
我都會想辦法出現 

Can’t you feel my heart?              
妳可以感受到嗎?
Can’t you feel my heart?              
妳可以感受到嗎?
Can’t you take my heart?              
妳可以感受到嗎?

Don’t fight it (fight it, fight it)          
不需要抗拒
Don’t fight it (fight it, fight it)          
不需要抗拒
Don’t fight it (fight it, fight it)          
不需要抗拒
Don’t fight it (fight it, fight it)          
不需要抗拒

 

編輯  大白


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姓名

黃俊傑

題目

台灣自然生態之美

日期

97.05.04

對象

同學、同事、朋友、荒野伙伴

-----------------------【俊傑的試講心得】-----------------------

其實在試講之前,還有一前小練習,對象是我的大姑姑和她的學生(小五),工具是NOTEBOOK。大概是自己平常憤世嫉俗慣了,所以講完之後,發現自己的心情很沉重,就連小朋友聽完之後都會眉頭深鎖。回頭一想,發現自己容易偏離投影片的主軸,例如是提到台灣扁柏的時候,我就是會提到濫伐的問題,反而失去了強調台灣扁柏的珍貴性。

       另外,海洋生態真的很不熟,說的時候自己都覺得很虛,希望能多聽幾場,看別人怎麼描述的,做為學習的依據。

       而在第二次的試講的時候,發現自己有一些缺點待克服如下:

1.說故事的部份

    仰賴同學找了不少故事,這些在試講的時候有很大的發揮空間。結果說故事說上癮了,時間反而沒掌控好,不但壓縮了介紹後面投影片的時間,還嚴重的超時(15min)。另外,有人反應黑態的故事太不可思議,覺得公黑態看到對面山頭的母黑熊,然後想去找牠,很不合邏輯。然後在描述一些事件應該要舉具體的例子,像是隔離演化,有哪些生物是在冰河時期結束的時候上山,然後發生隔離演化的結果,甚至近親繁殖的的現象也要加進來。

2.個人看法

    還是不自主的改變一些教案的說法。因為是講給朋友聽,所以算是對聽眾有相當的了解,在闡述一些現象會做一些取捨,像"不當的捕殺"這個部份,我倒覺得捉螢火蟲比講熊掌的故事更貼近他們的生活,畢竟捉小動物的行為比較常聽見,所以我把不當捕殺的部份詮釋成愛護生命的概念,相信這個應該比較受用。

    另外,在講到蛛蛛絲的時候,不小心提到基因改造的部份,這個太有爭議性了,不應該去踩這個地雷的><~

    覺得自己如果要加一些補充資料的話,應該要往上提報(向誰?),以確定資料的正確性,以及是否代表協會的立場,以避免不必要的問題。不過,會不會很沒效率呢?

3.臨場反應

    不小心做了一件很蠢的事,就是COPY錯的投影片檔,所以講到一半的時候,只好馬上中場休息來換投影片。另外,對於觀眾沒有產生預期反應的時候,該怎麼辦?雖然還是繼續講下去。好想知道為什麼不好笑、不會驚訝、不會可惜、不會...等反應是因為自己的表達方式、聽眾早就知道或是沒興趣呢?

    此外,在回答聽眾問題的時候,自己的態度還有待加強,特別是回答一些懸而未決的、爭議的問題。

最後,最重要的心得是............一個半小時好累呀!

總結:

      在經過兩次的試講之後,我發現自己很容易個人觀感而偏離的試講的主題。於是我試著整理自己對這份教案的理解,希望能這份教案串連成一個具有連貫性的故事。

      在一開始,先提到台灣氣侯的特殊性-北半球的縮影,而這個結果是因為台灣剛好位於北迴歸線以及多高山地形。接著由地形之美(太魯閣玄武岩)帶入介紹台灣的高山(大霸尖山),然後才提到森林。因為有這些山,這些林,才能涵養以下可貴的動物。(教案的主題是寫高山動物,但並非所提的動物皆在高海拔活動,而唯一的共同特性是台灣特有種),而植物就具有高海拔的特性(好像也都是台灣特有種)

       然後再由高山植物進入平地植物,再由平地植物帶出平地動物。在這過程中,希望讓觀眾受到他們的美,讓觀眾對他們產生感情,進而才會去關心他們。

      可是,這些美正一點一滴地消失中(山林危機)。包括外來種、不當捕殺、休旅車以及超量開發。但主軸不是放在指責這些行為,而是讓大家知道,這些行為的後果。然而,自己還是會有一點矛盾。

       接著開始進備進入海洋,而河海的交會之處就是溼地,所以從溼地開始講起。於是從溼地動物開始,而結束點是珊瑚。溼地植物、海洋的其它動植物礙於篇幅的關係,請想深入了解的朋友繼續聽下一場演講-重新看見海洋。

      同樣地,海洋也會有危機,當然不會有休旅車、超量開發、外來種(?)的問題。而是污染(垃圾)、不當開發(港、堤、消波塊),這裡有一個很有趣的對比,山林的超量開發是來自於人民,而海洋的不當開發卻是來自於政府。

      最 後,提到全球暖化的問題,因為這同時讓山、海的動植物產生生存危機。最迫切的問題就是海平面會上升,屆時大家又得往山跑躲,就像布農族裡的故事,我們要再 回到玉山,再等等紅嘴黑鵯來幫我們取火種。而重點在於全球暖化的結果,而不是成因以及對策,畢竟自己也還不了解協會在這方面的立場為何。

       雖然有以上的危機,卻還是一群傻子打算力挽狂瀾。荒野在很多地方做了保謢棲息地的努力。像是五股溼地就是一個很成功的例子。

       分享完成功的經驗之後,開始介紹荒野的組織,並激起大家參與的興趣。               

       最後,再闡述荒野的概念。

 荒野不是不毛之地,也不是一堆爛泥巴,荒野只是我們人類到不了,或是不適合人類文明發展的地方。但荒野,卻是許多動植的天堂~!

姓名

吳昭輝Michael

題目

台生之美

日期

5/5

對象

公司同事

-----------------------【昭輝的試講心得】-----------------------

利用中午午休時間,打擾了我幾位平時有午睡習慣的同事,雖然被海唸了一頓,大家心不甘情不願的被我拉進去會議室聽了我講一個小時的試講台生之美,但最終還是從同事中的回應,得到一點小收獲。

     首先檢討自己,受限於午休一個小時半的原因,怕占用到同事上班時間,所以太過注意時間,反而沒有精準的掌握確切時間,而多講了近十分鐘,相對的讓聽眾眼皮不由自主的開開闔闔。也因為許多生態照片,尤其是植物的研究不夠熟悉,造成演講時不夠順暢,甚至被同事問倒,只好解釋說我真正開始接觸大自然是在加入荒野以後。但自己親自試講完後才發現台灣真的有很多地方是那麼美麗,是需要大家去保護,我同事說聽完演講後才知道台灣的生態比想像的豐富許多,而且同事說要是我沒說這些照片是來自台灣,他們可能會覺得是在亞馬遜河或西馬拉雅山拍的照片。

     可能這次試講的對向是上班族的關係,所以同事一致覺得許多內容沒有交待清楚,大家都想要更進一步的了解照片裡的背景及緣起,而不是輕描淡過。可能是大部份的人對動植物的議題沒有什麼興趣,所以我發現在講花花草草時大家就開始失去注意力,反而是在講我們土地被破壞的議題時大家眼睛就會重新睜開,耳朵豎起,但聽眾覺得圖片不夠震撼,讓人有馬上想站出來的開始加入保育行列的衝動。

荒野雖然不是很積極的想吸收會員,身為菜鳥的我還是強烈建議在台生之美加入一些行銷手法進去,因為這樣才有辦法去吸引上班族的注意力,不要說是現在的都市人,像我一樣的七年級生應該都對生態保育這個議題不會有太大興趣,但加入行銷手法,不是以達成吸收會員為目的,而是維護台灣這塊土地或是這個地球村已經為當務之急,所以有必要的透過這些演講,讓聽眾聽完後就有衝動加入荒野的團隊的。

姓名

張惠卿

題目

台灣生態之美

日期

97.5.8

對象

老公  女兒

-----------------------【惠卿的試講心得】-----------------------

自從第一次聽過小白鷺講台生之美這一套教材後,我一直覺得,在一個半小時內滔滔不絕講1百多張別人拍的作品,自己對內容的相關知識又那麼陌生,加上內容乍看之下又是那麼的沒有章法,而且還要講得生動、感人,所以我打心底排斥,並對自己說: 這簡直是天荒夜譚,真的不可能辦到。

 可是怎麼辦呢? 眼見試講作業的時間在即,我一直想用任何辦法,從內容中理出頭緒來。我試了以下幾個方法 : 

盡量多聽試講: 在自己試講前,我聽了二場正式二推講師演講 (金銀 黑熊),一場三推講師試講(傑克),其中二場台生之美,一場重新看見海洋,從中一方面觀察每個人的技巧,另一方面研究每個人處理我覺得沒有章法的內容。

 重覆看完整教材的主題,試圖從中擠出關聯性及順序的合理性,54日聽完試講後,終於勉強為自己整理出一份內容大綱如下

台灣生態環境簡介->地形->山脈->森林->動物特有種->植物特有種->昆虫->青蛙->鳥類->破壞森林的元凶->大自然反撲->濕地生態->海洋-珊瑚->破壞海洋的元凶->荒地圈護案例-五股濕地->介紹荒野

搜集內容中的相關資料,試圖增加自己的感受和深度。可是那張足以說服自己試講的藍圖,還是沒有出現,感覺非常心虛,因此不敢對外人講,還是摧殘自己的老公和女兒好了。

 58日晚上6:00~7:30,規定2位苦主聽眾坐好,我硬著頭皮開始講起來了,不管順與不順,反正講完一張圖片就少一張,時間到8:00終於講完,2位聽眾還算捧場,不過給我的評語是: 1.生硬 2.沒有感情 3.不順暢 4.超時

不過聲音還算蠻有親和力的。

雖然是殘酷的下場,不過從頭到尾講完一遍,我似乎漸漸領悟到如何可以更合理化內容了。希望未來的表現能越來越有感情。不過套一句武郎說的: 講完了,真爽。 

姓名

許慧嫻

題目

台灣自然生態之美

日期

5/6/08

對象

以前同事

  -----------------------【慧嫻的試講心得】-----------------------  
這次試講很特別,我抓著與同事聚會的時間,強迫她們一定要挪個時間給我,讓我講台生之美。同事之中有人聽過荒野 所以對協會有一點了解,所以非常期待,甚至大家都是請假來的(是為了聚會不是聽我演講啦!),讓我好感動,當然我一定會施展渾身解數不讓她們失望的。

      在開場白時我問:「如果有一位外國人要到台灣來玩,你會介紹哪一個景點來代表台灣之美」他們不加思索的回答:「太魯閣」。問:「你覺得環島一周需花多久時間呢?」。她們說要好幾天,還說要看你怎麼玩,我說我用90分鐘就可以帶你環島一周…………就這樣進入主題。

       原本以為我在演講時會因為忘詞而中斷,沒想到這次是一路順暢到結束。雖然這當中有些名詞不好記要看小抄,但大致上是成功的。

      在演講進行到60分鐘之後,聽的人似乎已有些疲倦,講師也有點累了,所以講的內容就無法詳細描述,有點掠過的感覺。這樣讓我聯想到我在聽正式演講的情形似乎也是如此。如果邀請單位能夠允許多十分鐘給聽眾休息一下也許會更好。雖然我試圖想利用一下笑話或者用故事來讓他們提振一下精神,但是這樣會延遲時間,我想這是同事聚餐也別那麼拘束,便允許讓他們對照片驚訝、也容許有更多的時間對話,所以我們就以這樣較輕鬆的方式將台生之美完成了,當然這樣一定超過90分鐘的,而這次總共花了120分鐘的時間。

       講完之後讓我有解脫的感覺,迫不及待的想要問的是,妳們是否有衝動想要參與我們一起保護台灣的生態,她們回答:「有!好想馬上去耶!」聽到這樣的回答讓我覺得已達到目的了。雖然行動力並不是那麼的快,但那顆種子是已經灑下去了,讓我很高興。同事們紛紛問我說:「這是你演講的第幾場」,我說這是我的『處女秀』,她們非常的訝異說完全看不出來這是你的第一次耶。

     有了同事給予好的評語,背後可花了我好多的精力,當我在家練習這套教時,真的讓我很頭大,看了PPT會忘詞,看了講義又會忘了與那一張搭配,因為對很多的專有名詞了解不深,例如:冰河時期、人工浮島、洲後村遷村事件、、、等等,如果單憑講義中的話術是背不起來的,所以我花了很多時間來了解其中的來龍去脈,這樣才能將我所理解的,用我自己的方式去表達。所以這次試講我也顧不得是不是已經準備好就這樣打鴨子上架了。

     我覺得隊輔們的經驗傳承是很重要的,她們會不斷提醒演講的方法及主軸,依循著前輩的腳步才不至於在準備時偏離了方向,這很重要。

     演講除了時間掌控很重要,但如何能控制現場的發問次數及不讓聽眾長篇大論的描述自己的經驗也非常重要,這在在都需要講師的臨場反應及經驗。

    透過這次演講我覺得第一次準備教材內容是要花很多的時間,但當你融會貫通之後會發現其實並不那麼的難,難的是如何面對聽眾年齡及程度上的差異,就像黑熊說的,受邀單位是幼稚園你該怎麼辦?我想應該就是需要另一套教材了吧!

    我希望有很多人是透過我的演講而喚醒他們的生態保育的觀念,甚至激起他們的行動力參與我們,我想這是所有荒野人的共同希望吧!大家加油!

姓名

賴慰慈

所聽的試講講題

台灣自然生態之美

日期

2008/5/7

對象

好友兼鄰居太太

  -----------------------【慰慈的試講心得】-----------------------  

之前約好了朋友,今天要講給她聽,昨天晚上複習時有些擔心教材記不得,當下找來婆婆試講看看,沒料到說到毛毛蟲時,婆婆說她最討厭毛毛蟲了,都把草皮吃光光,用盡辦法都治不了,使用殺蟲劑才能解決問題,她又說她很不喜歡蟲子,看起來很噁心,況且時間已經接近十點,是她睡覺時間了,只好識相些,結束試講。再一次體驗到不是大家都和我一樣喜歡花草蟲鳥。

    今天一早做完家事,趕緊坐在電腦前面,計時器設定一個半小時,就看著圖片自說自話起來,說著說著,電話鈴響,一看時間,竟然已經說了一個小時,卻還說不到一半!沒想到腦子可以記這麼多,說這麼久!當下一則以喜,一則以憂,喜的是,不用擔心忘了詞僵在台上,憂的是,內容這麼多如何取捨呢?還好是自己講給自己聽,將來多多練習,應該可以拿捏得好一些吧!

    十點半,兩位平日一齊上運動課的好友兼鄰居太太準時到來,我已為她倆準備好茶水外加一小塊蛋糕,鬧鐘計時一個半小時,馬上開始我的試講練習。可能因為大家熟悉,聽眾又少,絲毫沒有壓力,講起來竟比自己練習時還要順口。獨自練習時,心緒放在還有什麼可以說呢?講義的重點都說了嗎?有沒有漏掉什麼呢?腦子裡裝滿了擔心與問號,難怪說起來結結巴巴的,如果能克服恐懼,用輕鬆的態度去面對,反而能侃侃而談,自然流暢。

    除了心情放輕鬆有助於演講順利流暢之外,多練習可能更重要吧!在準備時,有些內容覺得不夠明白的,也花了一些時間上網查詢,同學也寄了不少補充資料,在閱讀資料時,有些內容和自己相應,有感覺,自然記得牢,說起來也更有感情,我覺得這樣滿好的。

    過程中,網紋招潮蟹的名字給忘掉了,就含糊帶過,幸好朋友沒有多問。我想,忘記名字的情形將來可能還會發生,一定要多學會一些應對的招式,找到自己的下台階。

    鬧鐘響了,還是沒有準時說完,全部共用了一小時又五十分鐘才結束,可見內容還需刪減一些。過程中,朋友也提出他們過去旅行時看到的美景,如桶盤嶼,只是因為不了解,所以不知道其珍貴稀有之處,對於公共工程的浪費與對環境的破壞,她們也親眼目睹並認同。和聽眾有互動的感覺很好,得到回饋不就是我們期盼的嗎?

 


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姓名

陳秀玲

題目

台灣自然生態之美

日期

97.5.7

對象

小六學生(姪女)

-----------------------【秀玲的試講心得】-----------------------

隨著E-MAIL漫天飛舞,距離試講的截止日期越來越近,心中的惶恐也越來越膨脹,三推的夥伴怎麼都這麼優秀,每張投影片背後的相關知識,甚至連教材資料的正確性(嚴格說起來是採用的版本或學說)都一一提出來討論。看著大家的研討內容,就十分佩服,以前當學生時,好像也沒這麼用功呢!只是,資料一多,準備起來也就更費力了,尤其對一個自然知識才幼稚園小小班的我,還真是一大考驗,很難在短時間內搞清楚所有相關內容。而且分享的時間有限,根本不可能在規定的一個半小時內講完這麼多內容。這時就要感謝JACK的台生知美大補帖,讓我不至於在茫茫學海中迷失了方向。此外,多聽正式演講或試講的幫助也很大,讓我更加熟悉教案內容,學習起來速度就快多了。聽一遍是驚喜,兩遍是矇懂,三遍開始吸收,幾次下來,縱使不死背,也可以說得出大概的內容了。所以這陣子的睡前催眠音樂就是各講師的『靡靡之音』,效果驚人,建議有失眠煩惱的夥伴不妨一試。

雖然教材還沒完全熟悉,但還是得硬著頭皮準備試講。先前看著台上講師口若懸河、滔滔不絕的大談台灣自然生態之美,心理就非常欽佩,不知道什麼時候才能輪到自己。但等自己真正要上台了,才發現完全不是這麼輕鬆的事,雖然聽眾只有一個小六學生(自己人才可以荼毒~~也比較容易建立自信心),但還是有些緊張。因為對投影片的內容還沒完全熟悉,所以常常要等到下一張照片出現,才知道要說些什麼,跟眾講師們操控自如的程度相比,真是天差地遠。不過,好險小孩子天真無邪(簡單說就是單純好騙),才讓我得以順利完成試講。小孩子的反應很直接,看到青蛙和小小雙扇蕨會大叫好可愛,看到『荒野的領巾同志』及黃金蜘蛛也會驚聲尖叫。只是,也常會冒出一些無㾖頭的問頭,例如:『嘉明湖的隕石跑到哪去了?』『桐油可以炒菜嗎?』『蜘蛛絲和3M三秒膠一個比較黏?』...等等,但也可以訓練自己的反應能力,尤其是在聽到一句『大姑姑你好厲害』,所有的辛苦都拋到腦後了,也大大的提昇了自己的自信心。

試講完之後大大鬆了一口氣,原來127張投影片也沒想像中困難,只是時間的掌控比較難拿捏,練習時通常是前面物種隔離演化及山林的功用花費太多時間,但由於這次的對象較小,所以利用比較多的時間放在可愛的動植物照片以及珊瑚礁的介紹,總共花了近兩個小十才講完,節奏感不足。不過,花了一些時間嘗試用簡單的詞語介紹台灣地理環境的特殊之處,盡量減少物種名字的介紹,而是用引導的方式,讓她瞭解生物的奧妙以及可貴,也順道教育了一些遇到有毒生物的應變措施。畢竟,名字都是人類幫忙取的,能夠學會欣賞大自然之美比當個生物學博士重要多了。

在準備試講的過程當中,最害怕三件事,一是忘詞、二是被問倒、三是台下聽眾睡到翻。而最讓我困擾的則是個人風格的塑造,尤其是在聽了小白鷺和金銀花那麼幽默風趣的演講之後,更想要好好模仿他們。但是,畢竟每個人的特質都不同,硬要模仿還真有些不輪不類。而死背他們演講台詞的結果,往往是忘了一大段而不自知。所以,在剛開始準備試講時,常常流於言詞的雕琢,而缺乏內涵,變成片段片段缺乏連結性,不夠流暢。而在聽了金保大哥的建議之後,逐漸體會到熱忱才是感動人心的最佳途徑,只要不忘初衷,將當初參加推廣講師班的心意傳遞到聽眾心中,就會是一場好的分享。即使沒有豐厚的相關知識,但只要分享自己自然觀察的體驗或小故事,一樣能將愛護大自然的希望種子遍撒各地。期許自己能像阿孝老師講『五股溼地』時帶給我的感動一樣,即使沒有完整有系統的架構,沒有許多專業名詞或相關知識;但擁有愛護荒野(五股溼地)的傻勁,懷抱建構人與大自然和平相處(淡水生態廊道)的願景,用熱忱去感染周遭的人,一步一步朝向希望邁進。

姓名

洪孟靖

題目

台灣自然生態之美

日期

2008/5/6

對象

 公司同事 ( 7)

-----------------------【孟靖的試講心得】-----------------------
1.
對時間的掌控需多練習

利用下班時間在公司會議室內進行試講,前半段節奏較慢,加上同事們相熟之故發問踴躍,原訂18:00~19:30的試講,結束已是20:30,對時間的掌握仍需多練習。

 2. 內容的篩選

   要在90分鐘內講完127張投影片,我覺得很難,即使拼命講完我想效果也不會太好。個人偏好的演講型式是讓聽眾很容易的接收你想傳遞的訊息,也就是演講的節奏不要太快以免產生壓迫感,預留一些時間在演講過程中與聽眾互動,我覺得會讓整場演講更容易引起共鳴也更豐富,即便是當場無法回答的問題,在會後找答案過程中亦能增加講師的功力。因此下一次若有機會再試講台生之美,我會先將內容作篩選,減少一些比較不重要的投影片。

3. 問題庫

同事們的問題五花八門,列舉如下:

造成嘉明湖的隕石去那裡了?

11張 既有高山涵養水份為何還是世界第18的缺水國? 似乎有些矛盾

大漢溪的源頭在哪裏?

台灣黑熊共有幾種?雜食性,吃腐肉,會爬樹是所有熊的特性嗎?

台灣梅花鹿如將它們野放能夠自己生存及覓食嗎?

請問竹節蟲吃什麼喝什麼來維持生存?

大鳳蝶是毛毛蟲時有大大的假眼,那牠真的眼睛在那裡ㄚ?

兩三位同事表示所見過的高腳蜘蛛顏色淺咖啡色,怎麼好像與投影片中的不一樣?

消波塊不能移除嗎

我想其他同學在試講中一定也會碰到一些問題,建議將這些問題收集起來並集思廣益找出答案成為一個題庫。因為怕失焦,明白有些問題的回答可能並不那麼必要,重要的是藉著增加自然知識的同時也增加講師站在台上的自信心。

 4. 用字遣詞

   當我談到惡地地形時,大家問我是哪兩個字,談到人工浮島,也有人一臉疑惑問我浮島是什麼,因為她不知道是哪兩個字。有些在書面上一看即懂的文字,換成口語表達時可能就不是那麼清楚,因此在講到一些專有名詞時可能要做簡單解釋或改用一種大家都懂的方式來表達。像維管束植物,我也是查了資料才知道是指有根莖葉的植物,有別於癬苔類植物,如果只講維管束植物,相信很多聽眾一定也是有聽沒懂。

 5. 目標管理

   講到荒野會員數僅一萬多人時,突然想到比較精確的荒野會員人數是多少?會員數對荒野很重要,不知荒野有無對會員數設定短中長期目標?如果能具體告訴聽眾荒野在會員數上努力的目標,是不是可以提高聽眾加入會員的意願?

 6. 收穫

   試講真的很重要,即便準備的並不充份,中間偶爾仍需看一下筆記,但我想永遠沒有準備充份的一天。何況荒野的投影片這麼精采,只要誠懇地與人分享,一定能觸動人心。這次試講最大的收穫是一位同事聽完後,拿了2000元給我加入荒野協會。

 期待自己在荒野成長的同時,試講能一次比一次進步。

姓名

李昀軒

題目

台灣自然生態之美

日期

5/8 2008

對象

物理系的同學 (吳承、白猴)

-----------------------【昀軒的試講心得】-----------------------

今天是我第一次對人演講台灣生態之美這個題目,在演講之前,我仔細研讀了教案,並且自己在家搭配投影片進行排練,對教案裡一些不太熟悉的地名,如思源土亞口,和一些不太了解的內容,如台東利吉村惡地地形形成的原因,月世界這個名稱的由來等等,使用網路這個強大的資料庫去搜尋相關知識,因為這些都是聽眾會想知道的問題 (以我當初在台下聽的經驗來推想) ,在一切都大致上流暢了之後,我起身出發,前往同學家,進行我的試講處女秀!!

    很可惜的是,原本預計聽眾有四位,甚至更多,但是因為週末是母親節,大家都趕著回家,所以最後只剩兩個同學留在淡水。我的試講大約在晚上9:00開始

,一開始如我所料,底下的同學一如往常愛開玩笑的習性,常在我展示野生動植物的投影片時,丟一些干擾我的問題,如「這一隻你們協會賣多少?」,「這個好不好吃?」,「這隻魚一斤怎麼賣?」之類的問題,我除了順著他們的玩笑,跟他們說笑來敷衍一下之外,也跟他們認真提醒,那些台灣獨特的物種,都是很珍貴的,不怕坐牢就去吃啊~!! 演講昆蟲及蜘蛛的過程中,當然也料想會聽到他們說:「OH~ 這個好醜喔!! 怎麼會有這麼噁心的蟲!!」我也向他們宣導每種蟲都有其獨特的美,我們要慢慢學習去欣賞,還有蜘蛛對人類的貢獻 (英國的研究也幫了我大忙,研究數據讓他們瞠目結舌),在演講中,原本擔心會忘記資料上提到的東西,一直想偷喵教案,可是我發現很多說法都是臨場激發出來的,雖然不見得跟教案一樣的語法,但是用我自己的話說出來,比較能親近聽眾,也能慢慢樹立屬於我的演說風格,這就是所謂的實戰經驗吧~

    最後,我可以感覺的出來,因為這場演講讓他們對大自然裡的蟲魚鳥獸,樹木花草多了新的一番認識,在防波堤造成台灣堡島的地方,也能引起他們的同仇敵愾,可見一般人都是愛大自然的,只要讓他們得到正確的資訊,人人都可以是環保家。講了一個多小時後,其實我口滿渴的,不過還是想把握一氣喝成的氣勢,把演講完成,即使同學們也有點勞累注意力分散,我還是連哄帶騙的讓他們專心聽完,直到演講結束後,他們跟我說,雖然他們不會很想做義工,但是滿想以後去戶外親眼看看那些生物的,因為他們原本都是對昆蟲蜘蛛很反感的人,所以能讓他們有這樣的轉變,我的內心暗爽不已!! 希望以後能改變更多人的想法,讓更多人用正確的方式去愛台灣,愛大自然 ^0^

姓名

林金保

題目

台灣自然生態之美

日期

5/5/2008

對象

SafeNet台灣分公司員工和代理商共5

-----------------------【金保的試講心得】-----------------------

今天的試講對象是我所熟悉的人,會想先找自己熟悉的人來試講,一方面讓自己可以比較放鬆,一方面是希望多一些互動,原訂時間是從12:30PM開始,因為有兩位代理商來得比較遲,先讓他們用點Pizza,話點家長,就稍為研後幾分鐘,12:45PM開始.(原本約好欣榮來聽,因為臨時她有會議無法與會).

因為是第一次以投影方式正式試講,每張投影片的時間控制,沒有掌握的很好,雖然和聽講者有很好的互動,但是也多花費了一些時間來詳細回答他們所提問題,在講完高山部份,已經用完90分鐘,只能快速帶過濕地,略過海洋,然後用20分鐘將五股濕地與荒野介紹完,總時間用掉110分鐘,自己對這樣的試講時間的控制很不滿意,會再多多練習,再找其他機會來試講.

除了時間控制不佳外,有許多需要改善的部份,

1.因為腦海裡一直在回想教材內容,在每張投影片,都想把教材上的每個重點都講到,這樣反而沒有注意到聽者的反應與他們的內心感受.

2.在傳遞知識內容的同時,需要將感性一起傳達給聽眾,感性的傳遞不僅在話語,有時還需要搭配肢體動作,來感動聽眾,

3.每張投影片都有想傳遞的訊息,如果只是將重點放在這些知識性的訊息上,而乎略了真的的訊息傳遞,這樣只是在照本宣科,不是在理念上的推廣,對於聽眾來說,可能可以在聽講的過程中,非常輕鬆歡樂並笑口大開(如果笑話的效果好),但是在聽講完後,所有的回憶可以僅止於很好聽,比較難感動他們,如果在過程中,串聯他們關心的議題或他們曾經有過的經歷,更能夠感動他們,舉例來說,當說到紅毛杜鵑時,如果有人知道或去過,可以問他們去過的感受,來加深他們的體會.

4.演講時最好有個計時器,或是在電腦上可以控制每張投影片的時間,可以輔助我們在一開始經驗不足的階段,掌握好演講時間.

5.自己沒有辦法看到或觀察到演講的過程,如何可以用攝影機將它拍攝下來,事後再來仔細觀察自己的演講神情與舉止,有那些缺點與問題,比較方便來改進.

6.我去旁聽正式演講多次,每個人都有一些口頭禪或轉語詞,自己也謹記在心,努力想避免有這種語詞出現,但還是有這個現象發生,主要的原因還是在投影片內容仍然不夠熟,有時會出現短暫停頓,去回想該講的內容,在這中間為了不讓聽眾察覺,就會有轉折語氣來舒緩,這就造成不斷有重復的語詞出現.

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2008.5.16 推廣講師室內聚

地點:荒野保護協會─地板教室

『蘭嶼搞笑照片』欣賞

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 柚子KUSO的功力一流

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大夥兒笑得非常開心

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充滿歡笑

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『香味四溢』的臭豆腐

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『藍色星球』DVD欣賞

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後記:

     這是第一次參加推廣講師室內聚,場面熱鬧非凡。這次也特別帶老婆去參加活動。

這次室內聚安排的內容分長豐富,有大家『精心準備的佳餚』、『蘭嶼搞笑照片分享』還有『藍色星球DVD欣賞』。

『藍色星球』影片令我們兩人印象非常深刻。透過影片,才了解到人類過度的捕撈、海洋吃的文化,所造成海洋生態的浩劫,令人相當痛心與惋惜,老婆還因此感動落淚。

    今天的活動令我們滿載而歸(包括肚子),也希望未來能多參加這一類充滿知性與感性的活動,豐富我的人生。

Polo 2008.5.16

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不要懷疑!三個臭皮匠真的勝過一個諸葛亮---

第三期推廣講師~~~~『準備好了』!!! 

   「這真的是在台灣嗎??!!」「台灣有這些東西喔??!!好漂亮」「It’s amazing!」「I never know that Taiwan is so beautiful….so unique.」場景推回到20074月,當時在澳洲留學的我,利用從小白鷺那情商借來的推廣講師台灣生態之美的教材,向國外友人介紹我親愛的瑰寶,「台灣」。分享完,看到的是一群目瞪口呆、嘴歪眼斜”….ㄛ,不是,是驚為天人的表情,不僅是在座的國外友人,連同台灣的呆胞也都對於台灣擁有這獨一無二的天然美景與生態感到眼睛為之一亮,好像發現世外桃源。我的澳洲朋友因為這樣,說好一定要到台灣來旅遊;而我親愛的台灣同胞們,個個長到20.30幾,不知道自己就住在這麼美麗的地方,有種好像在看外星球的感覺,從他們嚇到說不出話來的眼神我肯定的感覺到他們的驚嚇指度跟坐大怒神一樣,非常驚!

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http://www.goodall.org.tw/news/2008ntm/ntm_edm.htm

6.1 ~ 7.26的周六或周日,共七場 @台博館

國際珍古德協會主辦

有空去聽聽!!

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從來不知道想當個有理想、有抱負的推廣講師要經過這麼多重重關卡,第一關就是個殘酷大考驗-面試甄選,來自四面八方的好漢全都排排坐,等待接受隊輔們嚴格的面談。一聽之下才知道,原來個個來頭都不小、身懷絕技,有聯合報系的總編輯、銀行、壽險業的資深經理、氣象顧問公司的老闆,荒野推廣部主任,還有出國光耀門楣的替代役男,以及去澳洲流浪半年的有志青年。光看這陣容一字排開,我的心就涼了一半,沒辦法,沒競爭力嘛!等到隊輔詢問每個人自認可以幫推廣講師做些什麼時,更是不得了,大家紛紛搖身一變成為募款高手,這讓我更加汗顏,除了工作時間較彈性之外,還真沒什麼優點。不過很幸運的,我竟然也擠身三推的學員名單之內,猶記得收到甄選結果的信件時,心臟噗通噗通跳的好大聲,待那富含詩意的甄試通知映入眼簾,心中還真是有說不出的喜悅呢!

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